![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
||||||||
![]() |
Escola de Equitação Apoiada nos princípios, regras e métodos da mais moderna pedagogia equestre, o ensino é todo ele personalizado, de forma a obter o maior rendimento dos alunos, e está organizada para atender três níveis de aprendizagem equestre: Volteio Sela Avançados (ginástica de obstáculos e ensino).
Estamos abertos todo o ano excepto à Segunda-Feira e no dia de Páscoa, Natal, e Ano Novo. Organizamos também em períodos de férias programas de Ocupação de Tempos Livres.
Funcionamento da Escola de Equitação O Centro Hípico é chefiado pelo Cavaleiro Camilo Borges , Monitor de Equitação, que conta com a assessoria do Sr. Coronel Manuel Neves Veloso , Mestre de Equitação. Todas as aulas, independentemente dos monitores que as ministrem, são supervisionadas pela direcção técnica do Centro. Os alunos são admitidos e enquadrados conforme o seu nível de aptidão: V, S e A. São vendidos 3 tipos de cartões para cada nível: Mensalidade A, que inclui 4 lições a serem marcadas no espaço de um mês. Mensalidade B, que inclui 8 lições a serem marcadas no espaço de um mês. Cartão que engloba um conjunto de 8 lições e tem uma validade de 3 meses. As aulas devem ser marcadas conforme a disponibilidade e segundo o horário de funcionamento. É indispensável a subscrição do seguro de grupo de acidentes pessoais, disponível na secretaria. Só serão admitidas desmarcações de aulas com antecedência mínima de 48 horas sobre a hora marcada, sob, pena de ser considerada a aula dada para todos os efeitos. É obrigatório o uso de traje de equitação com botas (ou polainas), calções e toque (opcional para adultos). Durante as primeiras aulas, nomeadamente durante o volteio, os alunos podem fazer uso de fato de treino ou traje equivalente. Os alunos deverão apresentar-se nas instalações da escola 10 minutos antes da aula. Home Escola Galeria Horário Monitores Estruturas Serviços Contactos |
||||||||||||
![]() |
|||||||||||||
Equitop Lda. Todos os Direitos Reservados - www.equitop.pt |
|||||||||||||